№1-2 (55) 2009 

Вельмишановна Оксано Миколаївно!
  Бажаємо Вам та школі «Афіни» вдалих творчих та навчальних досягнень у 2009-му році!
  Окремо висловлюємо Вам подяку за те, що переконали нас відправити Марійку до школи саме цього року — як Ви і передбачали, Марійка вдало інтегрувалася у колектив молодшої школи та не відчуває труднощів з виконанням навчальної програми.
  Також ми дуже раді, що Марійка пішла саме до школи «Афіни» — ми отримали практичне підтвердження позитивних відгуків щодо Вашої школи + найголовніше: Марійка з великим задоволенням відвідує навчання, що було досягнуто стараннями колективу молодшої школи (особлива подяка Вірі Сергіївні!).
  Дякуємо Вам та колективу школи «Афіни» за знання та підтримку, отримані в 2008 році, та бажаємо подальших творчих злетів у 2009-му!

  Детям, которые учатся в Вашей школе, несказанно повезло, что у них есть Вы и Ваш коллектив. Как писал г-н Киосаки, если у Вас талантливый ребенок — найдите ему Учителя. А кто возьмет на себя смелость сказать, что наши дети, априори, не талантливы! Главное, чтобы при «шлифовке» ничего не потерялось и не пропало. Представляю, сколько всего получают эти дети от Вас — знания, задор, неординарность бытия и учебы, уважительное отношение к себе с младых ногтей, радость, драйв. Это классно! И семеро мужчин-учителей: такого я давно не видела. Наверно, в последний раз, когда училась сама.

  Мне очень нравятся все школьные учителя, потому что у них есть уникальные качества, которые присущи только им. У каждого свой стиль обучения, своё обаяние, индивидуальность… Но наших учителей объединяет общее: они самые добрые, знающие, хорошие и просто красивые!
  Они заботятся, чтобы мы знали их предмет, относятся к нам как равным себе, всегда терпеливы и сдержаны, с хорошим чувством юмора, — они просто «прикольные»!
  Я стану успешным человеком, чтобы в будущем нашим учителям жилось лучше, чтобы отблагодарить за всё, что они теперь для нас делают!

Антон Король, ученик Школы

  Дорогие кураторы!
  Над вами пролетает Синяя Птица! Взмахивает крылом и… Отдых, наконец-то отдых! Желаю вам в холод теплых-теплых и счастливых дней! Улыбки, радости! Смеха, чтоб каждый человек дарил Вам радость…
  И пусть все каникулы Вас не покидает здоровье и любовь!

  Учитель! Каковы его обязанности? Обучать детей, дать им то, что поможет их будущему… Всё это конечно очень хорошо и даже благородно, но сколько при этом всём нервов нужно потратить! Сколько сил должно уйти!
  Учитель! А что дальше? Куда потом? Тетради, конспекты, уроки, день нормирован по звонкам, вечные проблемы подросткового возраста... И ВСЁ?
  Нет! Это не для меня! Мне нужно что-то творческое, креативное, где я могу проявить себя и свою фантазию! Ведь я так много могу!!! Только не ограничивайте мою свободу!
  А с другой стороны — без учителей было бы совсем плохо! Учителя – очень интересные и разносторонние люди. С виду все такие серьёзные, а на самом деле очень жизнерадостные, наполненные позитивом и любовью...
  Искренние, заботящиеся и всегда готовые прийти вам на помощь. Их улыбка всегда откровенна и красива. Это нам только кажется, что 1 сентября для них – самый ужасный праздник!
  Вы когда-нибудь пробовали заглянуть им в глаза? Сколько любви они к нам испытывают... Мы должны ценить это, потому что они дают нам самое важное – искренность!
  Говорят, что ценить что-то начинаешь только тогда, когда теряешь. Так зачем же ждать последнего звонка? Давайте научимся ценить учителей сейчас... Потом будет поздно!.. Они любят нас даже такими, какие мы есть!
  Вместе с ними мы переживаем и первые разочарования, и первую любовь, наше детство прошло на их глазах, они радовались нашим первым победам, утирали слёзы и подбадривали хорошей шуткой!
  Ничего учителя нам не должны! Они уже отдали нам на сто лет наперёд!
  Спасибо! За всё!

  Учитель — самая нервная профессия! От учителя требуются стальные нервы, терпение, воспитанность и умение быть умнее других! Хотя все эти качества мне присущи, но учителем не хочу быть категорически!
  От учителя требуется разбираться  в детях, учитывать их возраст и индивидуальность, быть адекватным (даже в ситуации, где адекватности не может быть), логичным (в нелогичных поступках детей), не агрессивным, а всепонимающим и всепрощающим.
  Из-за этого в конце рабочего дня учитель, наверное, просто приходит домой и ложится спать... на остальное у него нет сил и желаний! А самое интересное только начинается! Но нервы у учителей уже кончились!
  Чтобы сберечь нервы, не ходите в учителя!

  Мы доверяем вам, как своим родителям!
  Когда мы видим вас, наши сердца наполняются теплом!
  Да, вы иногда повышаете голос на нас!
  Да, вы часто ставите плохие оценки!
  Но, несмотря на это, мы не перестаём вас любить!
  И только вам разрешаем это!
  И никогда не думайте, что мы неблагодарные и не ценим то, что вы для нас делаете!
  Мы вас любим! Любим! Любим!