Навчальні заклади №12 (грудень 2011р.) журналу "Сучасна освіта" з детальною інформацією про спеціальності, нові факультети, інтерв'ю з ректорами та студентами.

Останнім часом все більше розмов точиться про необхідність використання чисельних показників - індексу цитування та імпакт-фактора для оцінювання результатів наукових досліджень і наукових періодичних видань. Стверджують, що за цими критеріями краще всього співставляти рівень наукових досліджень різних організацій чи окремих дослідників, визначати пріоритети у їх фінансовій підтримці. Втім, лунають і інші голоси, котрі вказують на неоднозначний вплив на науку як чисельних показників, так і всієї системи наукометрії, надзвичайно розвинутої за кордоном, особливо у США. Науково-популярний щомісячний часопис «Сучасна освіта» про це писав (див. №№ 7-8; 9; 12 за 2010 рік). Редакція отримала сотні відгуків від наукових та освітніх установ, а також від окремих зацікавлених освітян і науковців, котрі виклали свою точку зору на проблему, внесли свої пропозиції і задали безліч цікавих запитань. Ми звернулися до автора вказаних публікацій Шостака А.В. з проханням проаналізувати, узагальнити типові питання і продовжити розмову на цю актуальну тему.

29 октября в Киеве состоялась Ежегодная международная конференция выпускников Общества GIZ (InWEnt) под названием «Инновации, инвестиции, конкурентоспособность».
Конференция  проходила в рамках  Программы переподготовки управленческих кадров Украина – Германия “Fit for partnership with Germany”, финансируемой Федеральным министерством экономики и технологий Германии (BMWi). С 2010 года конференция носит международный характер: участники из Белоруссии, Молдовы, России, Украины, Германии.

У Національному університеті «Острозька академія» напередодні Дня української писемності та мови відбувся масштабний загальноуніверситетський диктант. Студенти усіх факультетів, викладачі і, навіть, проректор перевіряли свої знання та пригадували український правопис.

Ось уже 20 років Європейський університет є синонімом якісної приватної освіти та платформою для підготовки висококваліфікованих спеціалістів. Історія формування та розвитку Європейського університету - це своєрідний літопис перемог та досягнень в секторі приватної освіти. Адже, коли у 1991 році, після здобуття Україною незалежності, вітчизняна система освіти вийшла на новий етап свого розвитку, родина Тимошенків заснувала не просто внз, а всебічно розвинений, спрямований на європейську інтеграцію, один із перших вищих навчальних закладів приватної форми власності - Європейський університет. Головною місією якого стало забезпечення потреби суспільства у кваліфікованих спеціалістах на основі принципів загального управління якістю.